U derbiju druge lige Desetka bolja od Ozrena (VIDEO)

U derbiju druge lige Desetka bolja od Ozrena (VIDEO)

Niška „Desetka“ je, u odbojkaškom derbiju odigranom u hali Mika Antić, savladala ekipu „Ozrena“ iz Sokobanje rezultatom 4:1 (po setovima 18:25, 25:21, 25:14 i 25;16).

Iako je početak meča protekao u znaku gostiju koji su dobili prvi, i bili na rezultatskoj klackalici do kraja drugog seta, odbojkaši „Desetke“ su, od polovine utakmice, preokrenuli igru u svoju korist i zadržali titulu neporaženih na tabeli Druge regionalne lige „Istok“. Cilj niške „Desetke“ je da zadrži poziciji na kojoj se trenutno.

U „Ozrenu“ se, međutim, u poslednje vreme, suočavaju sa deficitom odbojkaša. Imaju trojicu igrača sa strane, dok su ostali članovi ekipe domaći kadar. Polako podmlađuju prvi tim i zadovoljni suigrom novih saigrača. Imaju podršku navijača u svojoj hali, a takođe su, kako kažu, prezadovoljni i podrškom opštine koja je njihov glavni finansijer. Ipak, kako priznaje trener sokobanjskog prvog tima, očekivanja na početku sezone bila su veća od do sada postignutog rezultata.

„Desetku“ u narednom kolu očekuje „Topličanin iz Prokuplja, dok je Ozren u poslednjem kolu slobodan, tako da njegovo mesto na tabeli zavisi od igre drugoplasirane i četvrtoplasirane ekipe. U svakom slučaju, odbojkaši iz Sokobanje nadaju se da će polu-sezonu ipak završiti na jednoj od prve tri pozicije.


Povezane vesti

Naisa gostuje Kikindi na startu Superlige

Prvo kolo Superlige rukometašicama Naise donosi težak zadatak i gostovanje ekipi Kikinde. Duel u Kikindi zakazan je za subotu u

JUDO & JU JITSU CLUB “N&F” Aleksinac

Džiju džicu je, kao veoma rasprostranjena borilačka veština, 2004. godine stigao i u Aleksinac i vrlo brzo postao jedan od

Vaterpolisti Naisa završili sezonu pobedom u gostima

Sezonu u Prvoj A ligi vaterpolisti Naisa završili su pobedom u gostima. Odličnom igrom niški tim je u u 14.

No comments

Write a comment
No Comments Yet! You can be first to comment this post!

Write a Comment

Your e-mail address will not be published.
Required fields are marked*